〔每日讀經〕
〔每日读经〕
【讀經】以賽亞書十五章
【主題】審判摩押的預言
【提要】
第十五章記載二件事,就是:
【鑰節】
賽十五5:「我心為摩押悲哀,他的貴胄(或作『逃民』)逃到瑣珥,到伊基拉、施利施亞。他們上魯希坡隨走隨哭;在何羅念的路上,因毀滅舉起哀聲。」
【鑰點】
本章屬挽歌,預言摩押的覆亡。摩押是神第四個審判對象。這章生動地描寫大難臨到,摩押兩個主要城巿 —— 首都亞珥及其驕人的堡壘基珥都被襲擊,而忽然間被毀滅,變為荒廢;並且摩押人雖逃難異鄉,但仇敵仍不放過他們,也會像被獅子追上一樣。
本章值得注意的就是以賽亞對摩押的預言,在短短三年內全部應驗。關於摩押的幾點預言:
今日鑰節指出「我心為摩押悲哀」。以賽亞生動地描寫了摩押的結局,那種淒涼的情景,讓人心生戰兢,因而為摩押悲哀。這章經節的一個特點,就是哀哭的字眼反復出現,可見當時人心惶惶,全國一片哀聲的情形。摩押雖與以色列一向為敵,但他們是羅得的後裔,與以色列人有血緣關係。看到他們現今的敗亡,以賽亞並不為此而幸災樂禍,卻說:「我心為摩押悲哀」。這句話是何等美麗,以賽亞胸懷何等寬廣,他乃是流著眼淚來傳神審判的信息。我們的主在十字架上,豈不也是向反對祂的人,動了憐憫的心腸,而說出恩慈的話嗎?
【憐憫之心】
1930年美國經濟蕭條的時期,一天,警察以竊盜罪嫌扭送一位老人到紐約法庭,這個老人因為飢餓偷了一條麵包。很巧,紐約市長佳迪正好在法院指揮,便充當法官,以便接近市民。他聽完警方的控訴,判處老人罰金十美元。因為法律有它的尊嚴,不容任何人踐踏、破壞。之後,市長從口袋裡掏出十元代替老人交納罰金,然後轉向法庭內其他的人說:「我們大家都生活在同一個城市,竟然對一個飢餓的老人,沒有及時伸出援手,迫使他不得不去偷,我判定在場的民眾每人罰金五角。」市長親自用自己的帽子去收取罰金,一共收到五十元,市長就轉交給那個老人。被告一時目瞪口呆,滿心感激含淚步出法庭。
「惟有這樣傳道才會感動未得救的心,如果在宣佈審判的語氣上堅硬,態度死板,只會叫人的心更剛硬。潤濕的心才會破碎人的心。眼淚才會引眼淚。我們慈悲的大祭司給我們恩慈,將祂關將亡的人的負擔,凡在我們裡面,我們看見那城就痛哭,向罪人與未悔罪者說出審判的話,比顫抖的聲音講的。」 —— 邁爾
【默想】
親愛的,你對別人不幸的遭遇,即使是昔日與你作對的人,是幸災樂禍?或者有憐恤同情的心腸,為他們代求呢?
【禱告】
主啊,幫助我有憐恤同情之心;教導我能能為人代求,與哀哭的人同哭。阿們!
【读经】以赛亚书十五章
【主题】审判摩押的预言
【提要】
第十五章记载二件事,就是:
【钥节】
赛十五5:「我心为摩押悲哀,他的贵胄(或作『逃民』)逃到琐珥,到伊基拉、施利施亚。他们上鲁希坡随走随哭;在何罗念的路上,因毁灭举起哀声。」
【钥点】
本章属挽歌,预言摩押的覆亡。摩押是神第四个审判对象。这章生动地描写大难临到,摩押两个主要城巿 —— 首都亚珥及其骄人的堡垒基珥都被袭击,而忽然间被毁灭,变为荒废;并且摩押人虽逃难异乡,但仇敌仍不放过他们,也会像被狮子追上一样。
本章值得注意的就是以赛亚对摩押的预言,在短短三年内全部应验。关于摩押的几点预言:
今日钥节指出「我心为摩押悲哀」。以赛亚生动地描写了摩押的结局,那种凄凉的情景,让人心生战兢,因而为摩押悲哀。这章经节的一个特点,就是哀哭的字眼反复出现,可见当时人心惶惶,全国一片哀声的情形。摩押虽与以色列一向为敌,但他们是罗得的后裔,与以色列人有血缘关系。看到他们现今的败亡,以赛亚并不为此而幸灾乐祸,却说:「我心为摩押悲哀」。这句话是何等美丽,以赛亚胸怀何等宽广,他乃是流着眼泪来传神审判的信息。我们的主在十字架上,岂不也是向反对祂的人,动了怜悯的心肠,而说出恩慈的话吗?
【怜悯之心】
1930年美国经济萧条的时期,一天,警察以窃盗罪嫌扭送一位老人到纽约法庭,这个老人因为饥饿偷了一条面包。很巧,纽约市长佳迪正好在法院指挥,便充当法官,以便接近市民。他听完警方的控诉,判处老人罚金十美元。因为法律有它的尊严,不容任何人践踏、破坏。之后,市长从口袋里掏出十元代替老人交纳罚金,然后转向法庭内其他的人说:「我们大家都生活在同一个城市,竟然对一个饥饿的老人,没有及时伸出援手,迫使他不得不去偷,我判定在场的民众每人罚金五角。」市长亲自用自己的帽子去收取罚金,一共收到五十元,市长就转交给那个老人。被告一时目瞪口呆,满心感激含泪步出法庭。
「惟有这样传道才会感动未得救的心,如果在宣布审判的语气上坚硬,态度死板,只会叫人的心更刚硬。润湿的心才会破碎人的心。眼泪才会引眼泪。我们慈悲的大祭司给我们恩慈,将祂关将亡的人的负担,凡在我们里面,我们看见那城就痛哭,向罪人与未悔罪者说出审判的话,比颤抖的声音讲的。」 —— 迈尔
【默想】
亲爱的,你对别人不幸的遭遇,即使是昔日与你作对的人,是幸灾乐祸?或者有怜恤同情的心肠,为他们代求呢?
【祷告】
主啊,帮助我有怜恤同情之心;教导我能能为人代求,与哀哭的人同哭。阿们!